多媒體教學一體機在教育中獲得認可的依據(jù)是什么?
發(fā)布時間:2021-08-30 16:28:08 瀏覽:67次 責任編輯:深圳方成教學
隨著多媒體教育設備在高級教育裝備的廣泛運用,多媒體教育設備重心現(xiàn)已開始轉(zhuǎn)向中小學教育,那么多媒體教學一體機在教育中獲得認可的依據(jù)是什么?下面就由方成教學從事這個教學設備行業(yè)多年來的經(jīng)驗總結(jié),多媒體教學一體機在教育中獲得認可的依據(jù)主要有以下四點:
1、多媒體教學一體機對教育是有著極大的推動作用,這一點是肯定的。據(jù)了解多媒體教學一體機在我國中小學體系中具有很大的適用性,運用廣泛。多媒體教學一體機能使課堂互動效果明顯提高。
2、運用多媒體教學一體機教學既能順利的引入數(shù)字化教育信息資源,又能提高學生的學習興趣。多媒體教學一體機在教學信息的展現(xiàn),處理和存儲方面更方便快捷。在開掘?qū)W生自主參與方面,在師生互動、協(xié)作、研討性學習方面均有著很大的優(yōu)勢。
3、多媒體教學一體機對教師來說,易于上手、便于運用。有利于在許多常態(tài)的講課教育中推廣,并沒有顛覆以往的教學模式。因為運用多媒體教學一體機能夠像傳統(tǒng)黑板一樣書寫,無粉塵污染,即使是年紀較大、計算機能力差的教師,也是很容易上手的。
4、多媒體教學一體機有著高性能的集成性和運用靈活便利性,在當今中國的教育教學中,教育資源的共享是很重要的。多媒體教學一體機既能滿足電腦的使用功能,還可代替投影儀、電子白板和黑板的功能??蓪崿F(xiàn)課件隨時存儲、轉(zhuǎn)移、批注等功能。
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